福山市駅家の学習塾・個別指導塾 【早稲田育英ゼミナール 福山駅家教室】

我が家には、愛犬「そら」が居ます。 彼女(?)は、間もなく15歳の誕生日を迎えます。人間でいうと80歳間近です。 私の生活時間(仕事が終わるのが遅いから･･･)の都合で、散歩は夜遅くになってしまいます。 そこでのことをお話しします。 夜、教室の業務が終了後、30分〜40分かけて近所の路地から一級河川の土手を歩きます。 私は反射テープ付きのベストを着、点滅灯．．．（詳細はこちら）

以前から何度も『「聞けば･･･」「行けば･･･」「習えば･･･」「教えてもらえば･･･」って思っている人は、成績は上がりませんし、一時的に上昇しても直ぐに下降に向かいます』と話してきました。 「じゃあ家の子、ずっ〜とダメだったからもうダメね。無理ね」と極論で諦める方が居られます。 逆に、「家の子、宿題や提出物は遅れ気味だけど、学校のテストではいつも平均より15〜．．．（詳細はこちら）

仕事も勉強も苦手(出来ない)な人(生徒も保護者も)の多くに話を聞くと「あっ、そこ苦手だった」「そこ、嫌いだった」「訳分からんかったから放っといた」と言われる事が多いです。 「放っといたら何とかなりましたか？」と、お尋ねすると「はい、何とか成りました」と言われる方が多く、「後で死ぬほど苦労したので、必死で勉強し直しました」と言われる方が少数ですが居られました。 勉強な．．．（詳細はこちら）

一般論として普通の“大人”なら、特別親しい人や特別因縁のある人、特別迷惑を掛けたり掛けられたりした人じゃ無い限り、他人には殆ど使わない言葉があります。 その中の何個かを、ここ数年に『言われた』ことのお話しをします。(本当に口に出された言葉です) 生徒に何度注意しても無視して、従ってくれないので保護者に「お家で再度お話し頂いて、結論を教えて頂けますか？」とお伝えしまし．．．（詳細はこちら）

「ＮＯと言えない日本人」とか「我がままを言わず、周りに合わせる国民性」「横並びを好む国民性」「相手の気持ちを考えて、無茶な主張をしない国民性」と言われて久しいです。 しかし最近、普通に生活していても「ファミレスで大声でクレーム(私には言い掛かりにみえますが)を言っている人」「スーパーで理不尽な交換や値引きを要求している人」「役所で『お前の給料は儂が払っている』と奴隷に．．．（詳細はこちら）

我が教室では「勉強方法が正しくないと将来困るし使えない！」って教えています。 ご存じのように、小学校初期段階の勉強は単純な作業が多いですし、一単元で使う知識も一つ(時々二つ)です。なので、内容理解も使い方も出来ていなくても『聞いた』『(ノートかプリントに)書いてあった』の感覚で何となくその時だけの短期の知識で書けば〇がもらえました。 そこで「出来てる」「すごい」と必要以．．．（詳細はこちら）

『賢いって？』と聞くと「知識が豊富で勉強ができる」「テストの点が良い」と答える人が多いです。 『じゃ、そうじゃ無い人って？』と聞くと「その反対」とほとんどの人が答えます。 じゃあ「頭が良い」って何ですか？ 「博識って？」「偏差値」って言葉が次々に出てきますが、何がなんだか・・・ですよね。 「暗記」って言葉がありますが、当然「覚えている」ことです。 過去、我．．．（詳細はこちら）

最近の、成績不振生徒やじり貧生徒に多く見られる特徴を見つけたので書き出してみます。 何の根拠が有るのか分かりませんが、異常なくらい「自分に自信を持って」いるのです。 学校でも塾でも「私は正しい」「私は分かっている」「私は間違ってない」「私はやってる」と主張してくるか、気に入らないことを強く強制すると、後で保護者から電話で生徒の意向を伝えてこられました。 先生が．．．（詳細はこちら）

ここ10〜15年で急に増えてきた生徒の行動や、生徒・保護者の言葉があります。 それこそ毎日毎日『何でかなぁ？』と悩みながら対応しています。 成績伸び悩みや成績不振生徒の人数割合の増加と比例していると感じているのは私だけでしょうか？ 原因や対応方法を知っておられる方はご指南頂けませんでしょうか？ 学校や塾で何度注意しても宿題や提出物を持って来ない。 覚えるために．．．（詳細はこちら）