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塾長のひとりごと
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2019年12月15日 日曜日 だから私は悪くない20191215 |
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〇〇だから、私は悪くない。 △△だから、私は悪くない。 それは私の仕事ではない。だから私は悪くない。 あの人は、好きで自分からやっている。 私はこれをキチンとやっている。 だから私は悪くない。 そんな次元の低いことをするために 私はここに居るのでは無い。 私の価値を皆んなは分かっていない。 自分では、絶対に責任ある行動も、信頼される行動もしない。本来は．．．（詳細はこちら） |
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2019年12月15日 日曜日 やってる「はず」20191215 |
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僕はやってる「はず」 これならできてる「はず」 これ位で良い「はず」 これで怒られない「はず」 自分的には、できてる「つもり」 本人たちは、少しだけ 「やっていない」 「できていない」 「良くない」ことは知っている。 その自覚はあるのに、 「面倒臭い」 「楽したい」 「何とかなる」と心から思い、 彼らの、この行動に最大の根拠になっているのは．．．（詳細はこちら） |
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2019年12月10日 火曜日 顧客満足度って？20191210 |
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「顧客満足度�癸院�！！」ってＣＭで大々的に主張しているのを見かけます。これに異論を唱えるつもりはありません。 しかし、近日、「私は客よ」とか「酷い店だと言いふらしてやる」とか「ネットに悪口を書いてやる」と自己中な過剰なサービス(正確に言うと、その客の我が侭)に、『応えるのが当然。お客なんだから。金払ってるんだから』を求める【カスタマーハラスメント(カスハラ)】が話題になっ．．．（詳細はこちら） |
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2019年12月04日 水曜日 全部ラムネ?!!!!!!???20191204 |
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すごぉ〜い物を見つけました。 中身が全〜〜部「ラムネ」の自動販売機です。 どうですか？ カープ坊や。 ディズニーキャラクター。 プリキュア。 ワンピース。 おしり探偵。 かき氷。 もみじ饅頭味。 レモン。 はっさく。 白桃。 マスカ．．．（詳細はこちら） |
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2019年11月30日 土曜日 隠しておいて誰の得に？20191130 |
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塾生の中には、色んな状況や困難を抱えている生徒が居ます。 家庭内の色んな不都合・経済的なこと、家庭環境、家族との･･･。 その他に生徒本人の色々。例えば、以前の不登校。現在の不登校。過去の「いじめ」。頑固で意地っ張りな割りに直ぐ「ポッキリ」折れてしまう。学習障害。発達障害等々です。 入塾時に色々言って頂けていれば、それ相応の対応の努力をするのですが、入塾時の面談で．．．（詳細はこちら） |
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2019年11月25日 月曜日 学力下位者の言い訳言葉20191125 |
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学力下位者が、たびたび口にする言葉です。 何個当てはまるか数えてみてください。 個数によって、あなたの成績アップ困難度が分かります。 では、スタートです これでできてるもん！ これで良いもん！ 毎日、学校に行ってるじゃん！ ちゃんとノート書いてるじゃん！ 宿題、ちゃんと終わったじゃん！ 提出物、全部だしてるじゃん！ 先生の言った通り書いてるじゃん！ ．．．（詳細はこちら） |
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2019年11月12日 火曜日 既得権？20191112 |
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毎日業務をしていると、通常では考えられない事態や要望が舞い込んできます。 本当はダメな変更や、特別待遇や、無料奉仕のサービス業務です。 生徒でも、保護者でも「してもらった」と思って頂けて、その後の関係を円滑にする切っ掛けや導入になるのなら、私も多少のボランティアも苦ではありません。 しかし、中には、何度も何度も当然のように繰り返し「すみませんねぇ」とか「皆．．．（詳細はこちら） |
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2019年11月12日 火曜日 家の子に合わない？20191112 |
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いくら言っても成績が上がらないどころか、慣れてきて、更にワガママがパワーアップしている生徒についての話です。 「だってぇ、私のやり方と違うんだもの〜」 「私は、そのやり方は嫌い。私はこっちのやり方が好き」 「え〜っ、私のやり方じゃあダメなの？」 それを何度も説明しながら拒否していたら、段々不機嫌に・・・。 後日、お母様から「娘から聞きました。娘の成績と．．．（詳細はこちら） |
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2019年11月06日 水曜日 指示に従わないのなら、どうすれば？20191106 |
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最近、「体罰」とか「罵倒」とかがテレビで多数報道されています。 勿論、感情にまかせた我が侭や暴力は、『絶対』にダメです。私も分かってます。 しかし、その事柄に到るまでの色々な出来事や、その時の生徒の態度・対応は全く省みる事無く、100％いや1000％くらい先生の責任だけを特別(面白おかしく)にピックアップして報道されます。 指示や指導を聞かない(従わない)生徒。指導を．．．（詳細はこちら） |
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2019年11月04日 月曜日 やり方の違う生徒に注意しても･･･20191104 |
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「聞けばできる！」「習えばできる！」「教えてもらえばできる！」と思っている人が、成績下位者の子や親ほど多いです。 勉強(特に算数・数学)は、計算問題のように、単純な作業を繰り返していれば、その内にできるものではありません。 勉強には、「何で？」「どうすれば？」「どんな結論になりたい？」「何をすればそうなる？」「何を使えばそうなる？」と、脳と記憶を使って、考える行動と．．．（詳細はこちら） |
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