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2019年11月06日
水曜日
指示に従わないのなら、どうすれば?20191106 ( 塾長のひとりごと )
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最近、「体罰」とか「罵倒」とかがテレビで多数報道されています。
勿論、感情にまかせた我が侭や暴力は、『絶対』にダメです。私も分かってます。
しかし、その事柄に到るまでの色々な出来事や、その時の生徒の態度・対応は全く省みる事無く、100%いや1000%くらい先生の責任だけを特別(面白おかしく)にピックアップして報道されます。
指示や指導を聞かない(従わない)生徒。指導を無視して「悪態」を続ける生徒。それを止める(止めさせる)方法を、全て取り上げておいて「指導力が無い先生(指導者)」と言うマスコミや「きれい事論者」の大人。
その上、最高の結果を必ず出す(残す)事を求められる。
それって以前、若い先生が、男子高校生に殴られても耐えている場面が報道されていましたが、まさにこれを求めているのでしょうか?
指示を無視して素直に従わなくても、「先生なんだから、何とかしろよ」とか「有名な指導者なんだから、ここに居るだけで何とかなる」って平然と指示と逆の行動をする生徒。その上、無視しても指導者が反撃して来ないことを知っているので、平然と続けている生徒。
これで、結果だけは求め続ける大人。こんな簡単な理論が理解できない人が、何で「大人」として居るんでしょうかねぇ?
良い結果に向けて、少し厳しい行動に出る指導者。
なのに何でもかんでも「厳しいのはダメ」「生徒の意見を聞いて」「生徒の気持ちを優先して」と言っている大人。
自分が「素直に従うこと」を教え込めて無いのに、「私はやった」「私は言った」と平気で放っておいて、他人には多大な結果を求める人。その過信が子どもの無視とスルーを助長しているのでは?
何度も言いますが、指導者の個人的感情の為の行動と暴力を容認しているのではないですから・・・。
誤解の無きように。
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和田塾長 |
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担 当 |
小学生 中学生
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教 科 |
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自己紹介 |
「近所のおっちゃん」的存在の頑固オヤジです。
大学の文系を卒業しておきながら、物理と中学数学の好きな変わり者です。
教員免許を取りながら、なぜか衣料関係での仕事23年。心理系のアドバイザー資格まで持つ。
一大決心で教育の世界へ。毎日が感動と落胆の日々です。
「素直に従って行動した生徒は、絶対に志望校に入れてやる!」が口癖です。
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